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1月23日，北京师范大学统计学院与作业帮联合举办《智能化教育技术影响研究报告》（以下简称报告）研讨发布会。报告指出，智能化教育技术能够显著提升学生整体学习能力，并帮助学生养成良好的学习习惯，减轻家长在子女学习辅导、家庭教育方面的负担。

报告根据作业帮学习机提供的海量用户数据、家长问卷调查数据等数据来源，从学生学习成效、家庭教育投入、家长对智能化教育技术的满意度三个方面展开研究。北师大统计学院院长、教授、博士生导师宋旭光，副院长、教授、博士生导师赵楠，对外经贸大学统计学院教授、博士生导师、副院长唐晓彬，北师大中国基础教育质量监测协同创新中心教授、博士生导师张丹慧，北师大政府管理学院副教授王磊，北师大统计学院副教授陈瑾、唐军，作业帮执行总裁苏静等参与报告研讨、发布。

学生整体学习能力提升效果显著

宋旭光表示，教育部在2022年启动实施国家教育数字化战略行动，以促进数字教育创新、推动教育现代化进程。智能化教育设备通过人工智能、大数据等先进技术，搭载了教育科技企业的学习资源，能够根据学生的学习能力和学习习惯，提供个性化学习路径和学习计划，并提供及时的反馈与指导。