2024“智慧星火”数字新媒体人才校企合作智库启动仪式在武汉工程科技学院盛大开启
9月7日晚，由武汉工程科技学院主办，中传星火科技集团指导，数字经济产业学院、新视界设计产业学院协办的2024“智慧星火”数字新媒体人才校企合作智库启动仪式在武汉工程科技学院盛大开启，活动邀请产教融合共同体相关学院师生同步线上关注。
中传星火科技集团创始人、CEO张军强，中传星火科技集团联合创始人、COO李琳，千万级网红达人橙子（新媒体账号：橙子驾到）等行业顶尖大咖和头部网红达人应邀出席活动并作分享。该校副董事长、党委副书记、常务副校长王加青和校长储祖旺出席活动。
王加青致欢迎辞。他表示，武汉工程科技学院与中传星火科技集团等共同搭建“智慧星火”数字新媒体人才校企合作智库，不仅是学校教育教学改革的一次重要尝试，也是学校积极响应国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展大局的重要举措。他期待通过这一平台，学生能获得更多深入企业一线、参与真实项目学习实践的机会；学校能更加精准地把握行业动态和发展趋势，持续探索符合时代需求的人才培养新模式和新路径，不断提高教育教学水平和人才培养质量。
张军强、橙子、王加青、储祖旺共同上台为2024“智慧星火”数字新媒体人才校企合作智库完成启动仪式。
张军强作题为《拥抱数字时代 开启精彩人生》的主题分享。他分享了自己的成长经历，鼓励同学们拥抱数字时代。针对新媒体行业的发展趋势，他表示，未来五年新媒体会成为最重要的商业营销渠道，商业底层逻辑和格局正在加速重构，而在超级个体时代，IP和私域成为最重要的资产。他强调，在新媒体时代，大家要积极从“社会人”向“数字人”转变，学会借助新媒体平台，实现专业和个体价值的放大，加快积累个人IP资产，塑造数字时代个人品牌。最后，他介绍了智慧星火计划和如何加入智慧星火计划，并建议大家从现在开始，积极构建个人专属品牌IP。
李琳作题为《打造个人IP 沉淀私域资产》的主题分享。她表示，新媒体平台是去中心化的，经历了文字、图文、音频、视频的演变路径，人人都可以有观众，并详细介绍了个人IP、商业IP和矩阵IP。她建议，要做有价值的商业个人IP，根据商业流量玩转自然流量，找准方向定位，打造人设，做好私域沉淀。
橙子作题为《橙子带你看世界——我的成功可以复制》的主题分享。她以自己的成长之路为例，从如何进入新媒体行业、做短视频多年带来的变化和可以复制的人生经验三个方面分享了自媒体成功的经验。她表示，万事开头难，要勇敢迈出第一步；要从自身出发，找到喜欢且贴合自己的赛道，同时，不能只选择单一赛道，要着重关注流量转折点，随时转换赛道；要放平心态，不受流量影响，专注自己的内容。她相信，只要不在意他人的眼光，敢于出发，正向宣传，就能在新媒体的赛道上发光发彩。
武汉工程科技学院与中传星火科技集团等业界领先企业携手合作，共同搭建“智慧星火”数字新媒体人才校企合作智库这一重要平台，探索符合时代需求的数字新媒体人才培养新模式和新路径。这一合作是武汉工程科技学院教育教学改革的一次重要尝试，通过这一平台，能够更加精准地把握行业动态和发展趋势，及时调整和优化人才培养方案，确保教育教学始终与市场需求保持高度契合。同时，企业也能提前锁定优秀人才资源，为企业的持续发展注入新的活力和动力。此次合作还是武汉工程科技学院积极响应国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展大局的重要举措，它标志着武汉工程科技学院在深化教育教学改革和创新创业教育方面迈出了坚实的一步。
近年来，学校大力加强学科专业建设，不断优化人才培养方案，积极探索产教融合人才培养模式，努力培养适应社会发展的应用型人才。学校初步形成了“1+2+3+4”协同育人培养模式，即以“培养具有实践能力的高素质应用型人才”一条主线，提升“专业能力和综合能力”两种能力，推进“基础教育、应用教育、实践教育”三种教育，完善“创新创业平台、产业学院平台、综合实训平台、校企合作平台”四个平台。学校树立了“六联合”产教融合协同育人的教育理念，实现优质企业参与人才培养全过程，即“联合组建教学指导委员会、联合制定人才培养标准、联合制定人才培养方案、联合开发实践课程、联合搭建实习实训平台、联合推动就业创业”。目前，学校已建成了6个产业学院、7个实验实训中心、142个实验室、合作共建136个校外实践教学基地，持续推进了产教融合育人和学科融合育人，推动了校地企合作谱出新篇章，结出新硕果。
